على الأغلب أننا جميعًا جربنا حضور فصل دراسي بشكل من الأشكال، أو فقدان التركيز طوال الوقت، ولا نستطيع تتبع ما يتم تدريسه لنا، ولا نفهم أيًا من المواد التعليمية.
مثل هذه الأمور تحدث غالباً عندما يكون المنهج الذي يتم اتباعه في الفصل غير فعال، مما يدفع المتعلمين للتعلم والتفاعل مع المواد على مستوى سطحي، إن وجد، مما يؤدي إلى ابتعادهم عن عملية التعلم ويجدونها غير مثيرة للاهتمام.
الحل المناسب لكل هذا هو اتباع منهج التعلم النشط.
لكن قبل ذلك:
دعونا نقوم بتعريف التعلم النشط
التعلم النشط هو طريقة تعلم تدور حول إشراك المتعلمين في عملية التعلم، مما يجعلهم متعلمين متفاعلين مع المادة التعليمية على مستوى عميق، مما يمكّنهم من تكوين التحليلات وفهم وحل المشكلات والتعاون مع بعضهم البعض لتعلم المادة بشكل كامل وعميق وشامل.
يحتوي التعلم النشط على الكثير من استراتيجيات التعلم تحت مظلته، وتقع على عاتق المعلمين أو المحاضرين مسؤولية ايجاد واستخدام الاستراتيجية الصحيحة في الحصة بما يتماشى مع المادة وكذلك توجيه عملية التعلم بأكملها.
لكن ما هي تلك الاستراتيجيات؟
أهم استراتيجيات التعلم النشط
فيما يلي بعض استراتيجيات التعلم النشط التي ربما تكون قد قمتم بتنفيذها من خلال فترة تعليمكم كمعلمين أو شاركتم فيها كمتعلمين.
التفكير. تحاور. مشاركة.
باستخدام استراتيجية التفكير الثحاور والمشاركة، يطرح المعلمون سؤالاً أو سلسلة من الأسئلة، ثم يمنحون المتعلمين بضع دقائق للتفكير فيها بشكل فردي. بعد ذلك، يتم تكوين فريق ثنائي من المتعلمين لمناقشة أفكارهم معًا قبل مناقشتها مع الفصل بأكمله.
تعتبر هذه الإستراتيجية مثالية لتطوير التفكير الفردي ومهارات الاتصال والتعاون والمهارات الاجتماعية للطلاب، وهي مفيدة بشكل خاص للمتعلمين الخجولين الذين لا يشعرون بالراحة عند وضعهم تحت ضغوطات الوقت ر أو التحدث أمام الطلاب أو العمل في مجموعات كبيرة.
ملخص جملة واحدة
كما هو الاسم بالضبط، تتطلب استراتيجية التعلم النشط هذه من المتعلمين تلخيص المواد التي تعلموها خلال الحصة في جملة واحدة، مما يجعلها استراتيجية مثالية لاستخدامها في نهاية الفصل الدراسي.
تدفع هذه الإستراتيجية المتعلمين إلى التفكير بشكل استراتيجي وتحليلي لأنهم بحاجة إلى اختصار جميع ما تعلموه في جملة واحدة فقط لتصف المعلومات التي تعلموها.
كما تحسن هذه الاستراتيجية مهارات التفكير والمهارات اللغوية والكتابية لدى المتعلمين، وتحفز الذاكرة والتركيز أثناء الفصل بالإضافة إلى تعميق فهمهم للمادة، خاصةً عندما يتم تنفيذها بانتظام.
مناظرات
المناظرة هي مناقشة بين طرفين حول موضوع معين، ويفضل أن يكون موضوعاً مثيراً للجدل، حيث يعارض أحد الطرفين موضوعًا معينًا بينما يدعمه الآخر.
المناظرات هي استراتيجية أخرى للتعلم النشط تساعد على إشراك المتعلمين في مادة معينة لأنها تساعدهم على استكشاف الموضوع المحدد ودفعهم للتفاعل والعمل مع بعضهم البعض، وتوجيههم لتحسين العديد من المهارات، منها الاجتماعية، والعمل الجماعي، والاتصال الشفوي، والبحث والتفكير السريع والتعبير والخطابة.
أين يمكن تطبيق التعلم النشط؟
يمكن إجراء عملية التعلم النشط من خلال التعلم عبر الإنترنت أوالتعلم وجهًا لوجه أومزجهم معاً في التعلم المدمج. لذلك، إذا كاكنتم مهتمين بتطبيق التعلم النشط في دوراتكم عاى الانترنت أو إذا كنتم مدربين تخططون لإنشاء دورات تدريبية عبر الإنترنت تتبع هذا النهج في التعليم، فإن أوكتوبي هي النظام الأساسي المناسب لكم.
أوكتوبي هي منصة تعليمية عبر الإنترنت تهدف إلى تحويل تجربة التعليم للطلاب لتصبح شغفاً طويل الأمد، وفي الوقت ذاته تهدف إلى تمكين المعلمين من إنشاء دوراتهم الخاصة عبر الإنترنت، بغض النظر عن تخصصاتهم، حيث تجدون على أوكتوبي العديد من التخصصات التعليمية مثل:
اللغات.
التدريس والدعم الأكاديمي.
محو الأمية المالية والاقتصادية.
الفنون والموسيقى.
التنمية الشخصية والصحة العقلية.
التعليم الجسدي.
العلوم الاجتماعية.
إذا كنتم متعلمين تتطلعون إلى تجربة تعليمية متكاملة، فعليكم تجربة حساب المتعلمين الخاص بـأوكتوبي، أو حساب المعلمين إذا كنتم تريدون تطوير مهنتكم التعليمية بشكل أكبر.
